1. Цели и задачи ВСОКО
2. Модель ВСОКО ЧПТ
3. Нормативные документы по независимой оценке качества образования
4. Документ - Локальные нормативные акты, регламентирующие ВСОКО
4.1. Положение о ВСОКО ЧПТ
5. Структурные подразделения, обеспечивающие функционирование ВСОКО в ПОО
6. Документ - Инструменты ВСОКО
7. Документ - Оценка образовательного процесса потребителями
8. Реализация ВСОКО
9. План-график ВСОКО
10. Отчёт о результатах самообследования
11. Документ - Алгоритм принятия управленческих решений по ВСОКО
12. Форма мониторинга ВСОКО
13. Аналитические материалы и ВТК
14. Результаты ВСОКО
15. Документ - Информация о результатах опросов работодателей и (или) их объединений, иных юридических и (или) физических лиц об удовлетворенности качеством образовательной деятельности в рамках реализации образовательной программы среднего профессионального образования
16. Документ - Информация о результатах опросов педагогических работников профессиональной организации среднего профессионального образования об удовлетворенности условиями и организацией образовательной деятельности в рамках реализации образовательной программы среднего профессионального образования
17. Документ - Информация о результатах опросов обучающихся профессиональной организации среднего профессионального образования об удовлетворенности условиями, содержанием, организацией и качеством образовательного процесса в целом и отдельных дисциплин (модулей) и практик в рамках реализации образовательной программы среднего профессионального образования
Аккредитационному мониторингу по ОП СПО 2026 г.
Показатель 1. Наличие электронной информационно-образовательной среды
Показатель 2. Доля выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска.
Показатель 3. Участие обучающихся образовательной организации в оценочных процедурах, проведенных в рамках мониторинга системы образования
Показатель 4. Медианный результат предшествующей аттестации обучающихся образовательной организации в форме демонстрационного экзамена по образовательной программе среднего профессионального образования (если образовательной программой предусмотрено наличие демонстрационного экзамена) (предзагружен)
Показатель 5. Доля педагогических работников, обеспечивающих освоение обучающимися профессиональных модулей образовательной программы среднего профессионального образования, имеющих опыт деятельности не менее одного года в организациях, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности, в общей численности педагогических работников, участвующих в реализации профессиональных модулей соответствующей ОП СПО.
Показатель 6. Доля педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории, ученое звание и (или) ученую степень и (или) лиц, приравненных к ним, в общей численности педагогических работников, участвующих в реализации соответствующей ОП СПО
Показатель 7.
Наличие внутренней системы оценки качества образования
Информация составлена в соответствии с Постановлением правительства Российской Федерации от 20 октября 2021 года № 1802 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети “Интернет” и обновления информации об образовательной организации, а также о признании утратившими силу некоторых актов и отдельных положений некоторых актов Правительства Российской Федерации»;
Приказом Рособрнадзора от 14.08.2020 № 831 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети “Интернет” и формату представления информации»;
Приказом Рособрнадзора от 07 мая 2021 № 629 «О внесении изменений в Требования к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и формату представления информации, утвержденные приказом федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14 августа 2020 г. № 831»;
Приказом Рособрнадзора от 09.08.2021 № 1114 «О внесении изменений в Требования к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и формату представления информации, утвержденные приказом федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14 августа 2020 г. № 831»
